大関フジ

中学校教師30年の経験から事例を紹介します。仕事熱心な教師の、心の整理の一助になればと…。このブログに徐々に掲載していきます。ご自身の悩みに似た事例があれば、参考にしていただければ幸いです(・。・;。

ＰＴＡ行事への任意参加で得たものは…

何かあったら保護者が助けてくれる

ここまでのながれ　　→　https://kokoronoseiribako.com/monpekanasi1/

初任教員時代、先輩であるＹ先生に誘われて参加したＰＴＡ行事でした。

Ｙ先生は「保護者と良い関係を作っておくと、何かあったとき、保護者が助けてくれるよ」と、さっくり言っていました。

そのときは全く意味がわかりませんでした。

勤め初めで学生気分が抜けていない私が、任意参加行事にあっさり同行したことや、当時は理解できなかった「保護者が助けてくれる」という言葉は、その後も折に触れ思い出されるものでした。

無理をしたのではなかった

「無理をする必要はない」そう言われたのですから、「じゃあ、無理しないでおきます」と答えることも可能でした。

そういう反応も織り込み済みで話しかけてきたのが、伝わっていたので。

ただ、当時の私の心中には、「無理をするしないとは別の流れ」があったと思います。だから、あっさり了承。

今も印象鮮やかなＹ先生

余談ですが、職場の忘年会などの親睦会には、以降、私は（私用が重ならない限り）ほとんど参加しました。

今、振り返ってみると、無理をして参加したわけではないと思えます。

プライベートな時間であっても「参加しよう」と思えたのは、そのＹ先生がきっかけだったと思います。

そしてそのＹ先生は、私自身が退職した今も、最も鮮やかに思いだせる先輩教員です。興味のある方はどうぞ（読みとばし可）→　モンペ化４②「Ｙ先生の思い出」その１　https://kokoronoseiribako.com/monpenasi4-2-1/

馴染みある保護者

現役教員時代、保護者との行事には、基本、（任意であっても）参加してきました。

そして、Ｙ先生が言った「何かあったとき、保護者が助けてくれる」この言葉を実感することは、何度もありました。

保護者対応で難しい局面になっても、馴染みのある保護者の方から味方になってもらえました。学校側が新しい企画を立ち上げて、保護者や地域の方の協力を得たい場面でも、力になってもらえました。

教員の仕事の下支えのひとつ

教員の仕事は生徒の健全育成です。

生徒の後ろに控えている保護者との人間関係作りは、主たる目的ではありません。

ですが、「無理しない範囲」で親しみや温かみを共有できれば、それに越したことはありません。

それが、教員の日々の仕事の、下支えのひとつになりうると思っています。

人間同士のことです。こちらがどんなに努力しても、残念な結果になることはあります。

その中にあっても、打てる先手は打っておきたいもの。

「人を育てること」を、温かみのある土壌で行えるようにしたいものですね。

モンペ事例もごらんください。　→　https://kokoronoseiribako.com/monpe-sensabanbetu1/

上記内容は仮名であり、内容を一部改変しています。